Science
物質の変化、掛け合わせ、自然の仕組みに触れる遊び。
化学・科学遊び
答えを教えるのではなく
子どもの「なぜ?」に寄り添う
日常の遊びを未来を生きる力へつなげる保育です
正解を急がず、疑問の続きを楽しむ保育。
身近な素材から探究を始められます。
子どもの反応に合わせて活動を変えます。
保育士自身も探究を楽しめる環境です。
水、砂、氷、光、影、色、音、野菜、積み木。身近な世界には、Science・Technology・Engineering・Artistic・Mathematicsの要素が自然に含まれています。
園と家庭が共に子どもたちの成長を見守る。創業当初から大切にしてきた「共育て」の姿勢で、子どもたちの24時間の育ちをあたたかく支えています。
1981年に埼玉県富士見市で設立して以来、乳児保育と教育に取り組んできました。2016年には東京都練馬区に進出し区立保育所の運営を担いながら、2021年には同区で企業主導型保育園を新たに開設。現在は認定こども園3園、認可保育園3園、企業主導型保育園・子育て支援センターの計8施設を運営し、地域に根差した保育と教育を実践しています。
乳幼児期の一つの遊びには 科学・技術・ものづくり・表現・数の要素が重なっています 大切なのは 質の良い遊びをできるだけ多く経験し 五感を通して理解を深めることです
5つの領域を、子どもの発達に合った日常の遊びとして取り入れます。
物質の変化、掛け合わせ、自然の仕組みに触れる遊び。
化学・科学遊び
人が生み出した道具や技術、便利さや仕組みに触れる遊び。
文明・技術遊び
材料を使って作り、構造や仕組みを考える遊び。
工作遊び
想像・創造・表現・インスピレーションを形にする遊び。
造形遊び
数・図形・物理感覚・論理的思考に触れる遊び。
数遊び
遊びを用意するだけでは終わりません。年齢・発達・興味に合わせ、遊びの質を少しずつ高めながら次の探究へつなげます。
泥、水、砂、氷、光、影、鏡、野菜、片栗粉。特別な時間だけでなく、日々の生活や遊びの中にある不思議を学びの入口にします。
素材を変える、量を変える、道具を加える、友達と試す、予想してから実験する。同じ活動を繰り返すのではなく、遊びの質を段階的に高めます。
「どうしてだと思う?」「次はどうなるかな?」と問いかけ、子どもの考えを引き出します。失敗も次の試行錯誤につながる大切な経験です。
一つの活動に複数のSTEAM要素が含まれ、子どもの興味に合わせて広がっていきます。

浮く・沈むを予想し、重さや育つ場所、密度への関心へ広げます。

さらさら、トロトロ、握ると固くなる不思議を五感で味わいます。

光の位置や物の形で変わる影を観察し、仕組みの理解へつなげます。

形、数、構造、表現、バランス。複数の学びが一つの遊びに重なります。

濃度の違う色水を重ね、量や順番を変えながら不思議を探ります。

折り方や素材を変え、「どうしたら飛ぶ?」を試しながら仕組みを考えます。
みずほ愛育会では、日々の遊びが「身体能力」「脳力」「将来必要になる力」「感性・感情」という4つの領域につながると考え、STEAM教育を通じてその土台を育んでいます。
筋力・瞬発力・持久力・バランス・敏捷性・リズム感など、健康な身体づくりと危険回避につながる力。
論理的思考・創造力・問題解決能力・コミュニケーション力など、社会で活きる思考力の土台。
質問する力、アイデアを形にする力、人と話し合いながら考えを深める力。
自己肯定感、好奇心、協調性、達成感など、心の安定と対人関係の基盤となる力。
年代に合ったアレンジ、適切な声がけ、興味を引く仕掛け。子どもの姿を丁寧に見取り、遊びの質を徐々に上げながら発展させます。
子ども一人ひとりの成長を支えるために、まず大切なのは保育者が安心して働けること。先生同士で支え合い、新しいことに挑戦しながら、自分らしく成長できる環境を整えています。
複数の園を運営しているからこそ、ライフステージに合わせた働き方を選べます。休暇を取得しやすく、仕事とプライベートの両方を大切にできます。
子どもだけでなく、保育者一人ひとりのアイデアや挑戦も大切にしています。新しい遊びや活動に挑戦し、子どもたちと一緒に成長できます。
研修制度や園内での学び合いを通して、保育者の成長をサポート。新しい知識や保育を学びながら、自分らしい保育を拡げられます。
園ごとの保育や職場の雰囲気、現在の募集内容をご覧いただけます。
募集状況は変更になる場合があります。各園の採用情報ページで最新情報をご確認ください。
実際に働く保育士が感じている、みずほ愛育会の保育の魅力をご紹介します。

有給休暇が取りやすいので プライベートの時間も大切にできています。推し活や旅行など しっかりリフレッシュできるので 毎日笑顔で子どもたちと向き合えています。
「やってみたい」と思ったことを相談すると 先輩や園長先生が「やってみよう!」と背中を押してくれます。挑戦できる環境があるので 自分自身も成長を実感しています。
困ったときに先生同士で自然と声を掛け合い お互いに支え合える環境があります。一人で悩みを抱え込まずに働けることが 長く続けられる理由の一つです。
結果ではなく、考え、試し、伝え、また挑戦する過程を大切にします。
決められた活動を繰り返すだけではなく、子どもの反応から保育を変える。自分のアイデアを生かし、子どもと一緒に驚き、考え、発見する保育を始めませんか。
応募を検討されている方からよくいただくご質問をまとめました。
1981年の設立から45年にわたり、乳幼児保育と教育に取り組んできた社会福祉法人です。安心してご応募いただけるよう、法人の情報をご紹介します。
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